Atividade final capacitação: O uso das tecnologias nas TICs

Pesquisa de campo

Pesquisa de campo realizada em nossa UE com Docentes e Discentes:

                Durante a pesquisa realizada com alunos e representada através do gráfico abaixo, percebe-se que, semanalmente, os alunos vem ao ATE com algum professor. E isso é um bom sinal, pois percebo (até porque sou Articuladora das TDIC's) que os professor têm se preparado com o uso das tecnologias. E muitas das vezes que eles trazem os alunos, antes vem me procurar em busca de algo novo ou até mesmo aprender ou relembrar algum programa/site específico. 

              Os alunos, por sua vez, adoram novidades, e cada vez que vem ao ATE, empenham-se, dedicam-se ao máximo. Ensinam/compartilham muito com colegas, para mim e para o professor que os acompanha.

A: 01 vez por semana

B: 02 ou 03 vezes por semana

C: 04 vezes por semana

D: Nenhuma das opções acima

     No gráfico abaixo, os professor relatam que, na sua grande maioria, vem ao ATE para preparação de aulas, organizar ,  realizar atividades de produção com os alunos e em nosso caso na escola, preencher seu Diário Digital. Percebo também, como já relatei acima, a busca pelos professor de programas e sites que sejam interessantes/cativantes para aplicarem com seus alunos. Esta "abertura" por parte deles se reflete em excelentes e inovadores trabalhos, como os que foram apresentados neste ano na FECITEC e na Feira de Matemática.

A:  Somente para planejamento de aulas e pesquisa

B: somente para atividades de produção (editores de texto, imagens, áudio e vídeo) e pesquisa com alunos.

C: Tanto para planejamento de aulas e pesquisa quanto para atividades de produção (editores de texto, imagens, áudio e vídeo...) e pesquisa com alunos.

D: Não utilizo o espaço do ATE da escola.

HQ - Criação de tirinhas 

Profª Jurema , Profª Vivian  e  alunos do 8º03 - 2014

Articulação de TDICs-funções

         

           Sabendo-se da importância que as tecnologias têm para o uso educacional, nas escolas do município de Jaraguá do Sul, há Profº Articuladores das TDIC(tecnologias digitas de informação e comunicação). E, abaixo estão relacionadas algumas das funções designadas a este profissional. Neste ano, assumi esta função em minha Unidade escolar: E.M.E.F. Profª Gertrudes Steilein Milbratz.

• Planejar e viabilizar todas as ações que envolvem recursos tecnológicos na UE;
• Ser responsável pelo programa do PROUCA (equipamentos e ações pedagógicas);
• Orientar e contribuir para o planejamento das aulas dos professores;
• Promover minioficinas quando houver necessidade ou interesse do grupo de professores (neste ano, realizei uma oficina com os alunos de 3º ao 5º ano para o acesso ao seu boletim escolar); ( http://sge.jaraguadosul.com.br )
• Realizar, nas paradas pedagógicas, estudos de programas e textos que poderão ser úteis ao grupo;
• Auxiliar no processo de interação de planejamento e ações entre as escolas e professores;
• Estimular os professores da sua escola a participarem de cursos de formação em tecnologias e auxiliá-los nas dúvidas e atividades sempre que houver necessidade;
• Estabelecer comunicação com os professores articuladores da rede para troca de informação e conhecimentos;
• Auxiliar no uso de recursos digitais como projetores, máquinas fotográficas entre outros;
• Realizar a atualização da página da UE ( http://escolagertrudesmilbratz.pbworks.com)
• Registrar e manter atualizado os documentos solicitados e compartilhados com a coordenação na SEMED;
• Aluno monitor de ATE.
  
  
  
  Articulação de TDICs - 2014 - Video Maker

ROBÓTICA EDUCACIONAL- PRIMEIRO SEMESTRE 2010

Professores que amam ensinar... Criam alunos que amam aprender...

Olympic games 2008

Hello!

Como prometido, aí vão duas das diversas atividades que fiz de terceiro ao quinto ano, nas minhas aulas de inglês em referência às Olimpíadas de Beijin 2008.(fonte: www.first-english.ws)
A primeira foi feita com pesquisa na net sobre suas cores e significados e a segunda, a montagem de uma lanterna com dragão chinês como ilustração.As crianças amaram....

Emoções...

Oi!

Estou aqui novamente, depois de teeeemmmmppppoooo sem aparecer por problemas em meu micro, no meu notebook e problemas no meu relógio ( o dia deveria ter umas 48 horas...),rsrsrssr.

Hoje a postagem é especial, estou chegando à penúltima etapa do curso, e gostaria de em primeiro lugar, agradecer às nossas tutoras, Célia e Virgínea, por terem tido a paciência enorme que tiveram, por mediar e enriquecer toda a aprendizagem que tivemos, por resgatar as ovelhas que quase se desgarraram do rebanho..... (E eu me incluo nessas)

Logo após, agradeço de coração minhas amigonas da GE, em especial à Edna e à Sueli, que me ajudaram não só tirando dúvidas, mas me dando sempre uma palavra de carinho, me empurrando literalmente.....

Sim, foi um pouco difícil, desgastante, afinal família, escola, final de bimestre, stress de fim de ano, computador e notebook com problemas, ai que dilemas. Porém, sobrevivi e posso dizer que aprendi muito, colaborei muito, pedi muita ajuda também,mas creio ter me saído bem.

Angústias? Sim, principalmente quando meus amigos (os computadores) aqui de casa estragaram de uma só vez e percebi que minhas tarefas do curso, na escola não teria tempo de fazer.

Hoje mais precisamente às 9 e 44 de sábado, estou em casa, colocando o que ainda falta em dia. E tudo deu certo mais uma vez.

Beijos meninas....

Jupink.

Olimpíadas

Oiiiiiii....

Aguardem, pois em breve postarei fotos sobre o Projeto Olimpíadas que estou fazendo com meus pupilos....

Teacher Ju.

At the Restaurant ( No restaurante)

As fotos acima são de um teatro que minhas turmas de nono ano da Santo Estêvão apresentaram em sala.
Utilizando vocabulários estudados (comidas e bebidas, legumes e frutas), os alunos, divididos em trios, reconstruíram o texto.

As apresentações ficaram muito legais! A criatividade nos figurinos e nos cenários me surpreendeu!!

Teacher Ju

Oi, gente!

Espero que gostem de tudo que verão aqui, este cantinho foi feito com muito esmero, mas não fica na Rua dos Bobos, número zero....rsrsrsrssrsr. Bem, falando sério, comentarei um pouco sobre o que antecedeu este Blogger.
Iniciei este curso, na verdade, meio que caindo de pára-quedas. A Salete, nossa digníssima Orientadora, me convidou na segunda-feira pela manhã e naquele mesmo dia à noite, começaria o curso. Que correria, organizar, mexer e revirar meu horário para que eu pudesse participar...
Mas não podia ser melhor, iniciamos na escola, com uma iniciação ao Mandriva (parecidíssimo com o Windows). Logo após ,a primeira tarefa: ler e comentar sobre o texto Informática na Educação,escrito por Moran. Adorei o texto, fez-me refletir mais uma vez sobre a real necessidade da mediação professor e aluno, principalmente ao utilizarmos um instrumento tão valioso quanto o computador, com suas infinitas fontes de pesquisa. Sabendo o quanto é importante o papel do professor neste processo, auxiliando o aluno em suas pesquisas, classificando junto com ele o que é realmente significativo na imensidão de informações que ele encontra.
Agora, estamos aqui, com uma nova etapa, e que eu estou adorando, afinal, adoro compartilhar boas informações, dicas, atividades e tudo mais, a quem interessar. Portanto, divirtam-se, por enquanto com algumas postagens, mas com certeza, logo mais serão muito mais.

Esta é a minha florzinha. Anne, mamily te adora...

Esta é a minha estrelinha. Nicole, mamãe te ama....

Cheguei aqui...

Cheguei aqui e é para ficar...