HQ - Criação de tirinhas 

Profª Jurema , Profª Vivian  e  alunos do 8º03 - 2014

Articulação de TDICs-funções

         

           Sabendo-se da importância que as tecnologias têm para o uso educacional, nas escolas do município de Jaraguá do Sul, há Profº Articuladores das TDIC(tecnologias digitas de informação e comunicação). E, abaixo estão relacionadas algumas das funções designadas a este profissional. Neste ano, assumi esta função em minha Unidade escolar: E.M.E.F. Profª Gertrudes Steilein Milbratz.

• Planejar e viabilizar todas as ações que envolvem recursos tecnológicos na UE;
• Ser responsável pelo programa do PROUCA (equipamentos e ações pedagógicas);
• Orientar e contribuir para o planejamento das aulas dos professores;
• Promover minioficinas quando houver necessidade ou interesse do grupo de professores (neste ano, realizei uma oficina com os alunos de 3º ao 5º ano para o acesso ao seu boletim escolar); ( http://sge.jaraguadosul.com.br )
• Realizar, nas paradas pedagógicas, estudos de programas e textos que poderão ser úteis ao grupo;
• Auxiliar no processo de interação de planejamento e ações entre as escolas e professores;
• Estimular os professores da sua escola a participarem de cursos de formação em tecnologias e auxiliá-los nas dúvidas e atividades sempre que houver necessidade;
• Estabelecer comunicação com os professores articuladores da rede para troca de informação e conhecimentos;
• Auxiliar no uso de recursos digitais como projetores, máquinas fotográficas entre outros;
• Realizar a atualização da página da UE ( http://escolagertrudesmilbratz.pbworks.com)
• Registrar e manter atualizado os documentos solicitados e compartilhados com a coordenação na SEMED;
• Aluno monitor de ATE.
  
  
  
  Articulação de TDICs - 2014 - Video Maker

ROBÓTICA EDUCACIONAL- PRIMEIRO SEMESTRE 2010

Professores que amam ensinar... Criam alunos que amam aprender...

Olympic games 2008

Hello!

Como prometido, aí vão duas das diversas atividades que fiz de terceiro ao quinto ano, nas minhas aulas de inglês em referência às Olimpíadas de Beijin 2008.(fonte: www.first-english.ws)
A primeira foi feita com pesquisa na net sobre suas cores e significados e a segunda, a montagem de uma lanterna com dragão chinês como ilustração.As crianças amaram....

Emoções...

Oi!

Estou aqui novamente, depois de teeeemmmmppppoooo sem aparecer por problemas em meu micro, no meu notebook e problemas no meu relógio ( o dia deveria ter umas 48 horas...),rsrsrssr.

Hoje a postagem é especial, estou chegando à penúltima etapa do curso, e gostaria de em primeiro lugar, agradecer às nossas tutoras, Célia e Virgínea, por terem tido a paciência enorme que tiveram, por mediar e enriquecer toda a aprendizagem que tivemos, por resgatar as ovelhas que quase se desgarraram do rebanho..... (E eu me incluo nessas)

Logo após, agradeço de coração minhas amigonas da GE, em especial à Edna e à Sueli, que me ajudaram não só tirando dúvidas, mas me dando sempre uma palavra de carinho, me empurrando literalmente.....

Sim, foi um pouco difícil, desgastante, afinal família, escola, final de bimestre, stress de fim de ano, computador e notebook com problemas, ai que dilemas. Porém, sobrevivi e posso dizer que aprendi muito, colaborei muito, pedi muita ajuda também,mas creio ter me saído bem.

Angústias? Sim, principalmente quando meus amigos (os computadores) aqui de casa estragaram de uma só vez e percebi que minhas tarefas do curso, na escola não teria tempo de fazer.

Hoje mais precisamente às 9 e 44 de sábado, estou em casa, colocando o que ainda falta em dia. E tudo deu certo mais uma vez.

Beijos meninas....

Jupink.

Olimpíadas

Oiiiiiii....

Aguardem, pois em breve postarei fotos sobre o Projeto Olimpíadas que estou fazendo com meus pupilos....

Teacher Ju.